문제 1
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最近、ある中学校が有名になりました。この学校は丘(おか)の上にあり、周(まわ)りは急な斜(しゃ)面(めん)になっています。この斜(しゃ)面(めん)は人が入りにくく、草取りができないため、草がたくさん生(は)えて虫も増え、みんな困っていました。
そこで、学校は<b>①この問題</b>を解決するために面白い方法を考えました。1年に2回、1か月ずつ羊(ひつじ)を借りてきて草を食べさせるのです。
去年の春、初めて4頭の羊(ひつじ)が来ました。羊(ひつじ)はどんどん草を食べたので、土地はすぐにきれいになりました。羊(ひつじ)は秋にも来ましたが、<b>②春とは違うことがありました。</b>来た羊(ひつじ)は春と同じでしたが、草が減るのが遅かったのです。秋の草は少し硬(かた)くて食べにくかったようです。でも、しばらくすると土地はまたきれいになりました。
羊(ひつじ)が来てよかったことは、<b>③土地がきれいになったことだけではありません。</b>近所の人たちが毎日羊(ひつじ)を見に来るようになり、ふだんは話す機会の少ない中学生たちとも次(し)第(だい)に交流が生まれていったのです。
みんな、次に羊(ひつじ)が来るのを楽しみにしています。
(注)斜(しゃ)面(めん)：ここでは、坂(さか)のように二斜(なな)めになっている土地
【①この問題】とあるが、どのような問題か。
【②春とは違うこと】とあるが、それは何か。
【③土地がきれいになったことだけではありません】とあるが、ほかにどのような効果があったのか。